Разговаривали с внуком. Говорили о разном. Говорили и о том, что прежде, чем начать какое-то дело, надо закончить начатое. Обсудили это на примере собак. Оба имеем опыт общения с собаками, поэтому такой пример показался понятным. Может быть они и с бабушкой что-то увидят на прогулке. Надеюсь – расскажут… Немного рассказали, но ничего неожиданного и необычного. Зато поговорили о вьюге и пурге, об искусственном интеллекте. Попытались определить какие-то особенности и характерные черты процессов и явлений. Пробуем как-то связать это с воспитанием. Любое действие имеет последствия и результат, который может иметь положительное или отрицательное значение. Степень и направленность результата часто зависят от окружения или сопутствующих условий, которые могут изменяться со временем. Поэтому каждое событие имеет определённое значение в определённый момент времени. Собаки это понимают, ну и мы стараемся. Жалко, что не все люди и не всегда могут спрогнозировать последствия своих деяний. Может быть искусственный интеллект поможет?
  Пока про обучение. Нынешние дети легко общаются с гаджетами и могут многое найти при необходимости. Стараемся помогать при необходимости. Пока ещё есть, чему поучить, что посоветовать. Опыт-то накопился, несмотря и благодаря, хотя случается, что молодёжь обгоняет того, кто замешкался. Можно получить что-нибудь полезное для всех, если грамотно использовать собравшиеся крупицы знаний и навыков. Подрастающие дети бывают рады помочь в этом деле. Соединив силы, получим хороший импульс и потенциал. Пожмите друг другу руки и почувствуете!